Los candidatos a rector presentan sus programas electorales ante el Claustro
Doménech: “Prometí cambio y he cumplido”. Marrero: “ La ULL necesita una regeneración democrática”
El Paraninfo de la Universidad de la Laguna acogió hoy jueves 24 de marzo una sesión extraordinaria de Claustro de presentación de las dos candidaturas que concurren a las elecciones a rector que se celebrarán el próximo 14 de abril. Con esta cita se abre desde hoy la campaña electoral de estos comicios, que se extenderá hasta el 12 de abril y a la que está llamada a ejercer su voto toda la comunidad universitaria a través del sistema de voto ponderado.
El hasta el momento rector del centro académico y ahora candidato, Eduardo Doménech, fue el primero en intervenir, y lo hizo repasando lo que a su juicio han sido sus principales logros. “Cuando en 2007 me presenté como candidato, prometí cambio y lo he cumplido. La Universidad de la Laguna se ha modificado, por fuera y por dentro. Esta institución estaba inmersa en una etapa de decadencia, y buena muestra era el Paraninfo, que hemos restaurado y hoy está en plena efervescencia cultural”.
Entre sus logros citó la eliminación del déficit histórico, la adaptación de todas las titulaciones al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), la publicación de la Relación de Puestos de Trabajo (RPT) del profesorado, el plan de prejubilaciones de los docentes, la puesta en marcha del servicio de inspección, la elaboración del plan director del Edificio Central, la normalización de relaciones con la ULPGC y el Gobierno de Canarias, la remodelación de la Torre Profesor Agustín Arévalo, la concesión de Campus de Excelencia Internacional de Ámbito Regional y la normalización de la vida en los colegios mayores.
“Ahora, en 2011, el cambio es más que manifiesto y es evidente que ese cambio se ha producido, pero quiero más”, aseguró el candidato, quien también reconoció que ha habido fallos, pero que, en cualquier caso, ha preferido hacer, y en algunos casos equivocarse, en lugar de quedarse parado y no hacer nada.
Doménech se preguntó retóricamente que quién mejor para continuar que el que ha gestionado el cambio, y añadió que ha asumido una actitud proactiva, “dejando atrás el victimismo de otros tiempos”. El candidato argumentó que, en caso de resultar elegido, vertebrará el mandato 2011-2015 en torno a los valores de cohesión, financiación, excelencia, innovación y gestión, y que cada uno de ellos se traducirá en objetivos y en acciones concretas.
El candidato desgranó su programa electoral abundando en distintas líneas de actuación. Así, en cuanto a la política de profesorado, señaló que la universidad dispone por primera vez de una RPT del profesorado, así como de un mecanismo para incentivar a los docentes titulares de escuela y colaboradores. Apuntó también la puesta en marcha de un plan de apoyo a la gestión y un modelo de encargo docente en las áreas de conocimiento, con el objeto de poner en valor acciones como la gestión académica, la dirección de tesis o la participación en proyectos. En este punto, indicó que el gran reto es la renovación de la plantilla mediante la incorporación de profesores jóvenes.
Sobre la política de PAS, Doménech abogó por reivindicar al gobierno la necesidad de ampliación de la plantilla, promover la homologación de las condiciones de trabajo de las dos universidades y modernizar su estructura. El también pediatra comentó que durante su mandato se han creado 55 plazas nuevas y que ya se ha abordado un estudio sobre las cargas de trabajo. Señaló la necesidad de promover una carrera profesional y fomentar la movilidad de este colectivo.
En cuanto al alumnado, el candidato habló de la pertinencia de contar con un pacto universitario para la mejora del rendimiento académico, un plan de apoyo al alumnado discapacitado, aumentar la empleabilidad de los estudiantes y crear un órgano de representación estudiantil propio. En lo referente a política de investigación y transferencia del conocimiento, Doménech destacó la importancia de desarrollar el plan estratégico de investigación ya iniciado, mejorar el posicionamiento de la ULL en los rankings internacionales, fortalecer la OTRI y crear empresas de base tecnológica, además de fomentar una política de internacionalización de los investigadores.
Sobre la política de titulaciones de grado y posgrado, el candidato hizo alusión a la conclusión del proceso de adaptación de la universidad al EEES, el diseño de nuevos títulos de grado y posgrado y la mejora de los procesos administrativos y de difusión de titulaciones. En el ámbito de las infraestructuras, Eduardo Doménech indicó que su equipo de gobierno ha trabajado duramente en la mejora de los edificios de la institución, con la recuperación y remodelación de muchos inmuebles. Comentó sin embargo que se hace pertinente la elaboración de un plan estratégico de infraestructuras, así como otro de accesibilidad y un tercero de sostenibilidad ambiental.
Entre sus logros citó la eliminación del déficit histórico, la adaptación de todas las titulaciones al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), la publicación de la Relación de Puestos de Trabajo (RPT) del profesorado, el plan de prejubilaciones de los docentes, la puesta en marcha del servicio de inspección, la elaboración del plan director del Edificio Central, la normalización de relaciones con la ULPGC y el Gobierno de Canarias, la remodelación de la Torre Profesor Agustín Arévalo, la concesión de Campus de Excelencia Internacional de Ámbito Regional y la normalización de la vida en los colegios mayores.
“Ahora, en 2011, el cambio es más que manifiesto y es evidente que ese cambio se ha producido, pero quiero más”, aseguró el candidato, quien también reconoció que ha habido fallos, pero que, en cualquier caso, ha preferido hacer, y en algunos casos equivocarse, en lugar de quedarse parado y no hacer nada.
Doménech se preguntó retóricamente que quién mejor para continuar que el que ha gestionado el cambio, y añadió que ha asumido una actitud proactiva, “dejando atrás el victimismo de otros tiempos”. El candidato argumentó que, en caso de resultar elegido, vertebrará el mandato 2011-2015 en torno a los valores de cohesión, financiación, excelencia, innovación y gestión, y que cada uno de ellos se traducirá en objetivos y en acciones concretas.
El candidato desgranó su programa electoral abundando en distintas líneas de actuación. Así, en cuanto a la política de profesorado, señaló que la universidad dispone por primera vez de una RPT del profesorado, así como de un mecanismo para incentivar a los docentes titulares de escuela y colaboradores. Apuntó también la puesta en marcha de un plan de apoyo a la gestión y un modelo de encargo docente en las áreas de conocimiento, con el objeto de poner en valor acciones como la gestión académica, la dirección de tesis o la participación en proyectos. En este punto, indicó que el gran reto es la renovación de la plantilla mediante la incorporación de profesores jóvenes.
Sobre la política de PAS, Doménech abogó por reivindicar al gobierno la necesidad de ampliación de la plantilla, promover la homologación de las condiciones de trabajo de las dos universidades y modernizar su estructura. El también pediatra comentó que durante su mandato se han creado 55 plazas nuevas y que ya se ha abordado un estudio sobre las cargas de trabajo. Señaló la necesidad de promover una carrera profesional y fomentar la movilidad de este colectivo.
En cuanto al alumnado, el candidato habló de la pertinencia de contar con un pacto universitario para la mejora del rendimiento académico, un plan de apoyo al alumnado discapacitado, aumentar la empleabilidad de los estudiantes y crear un órgano de representación estudiantil propio. En lo referente a política de investigación y transferencia del conocimiento, Doménech destacó la importancia de desarrollar el plan estratégico de investigación ya iniciado, mejorar el posicionamiento de la ULL en los rankings internacionales, fortalecer la OTRI y crear empresas de base tecnológica, además de fomentar una política de internacionalización de los investigadores.
Sobre la política de titulaciones de grado y posgrado, el candidato hizo alusión a la conclusión del proceso de adaptación de la universidad al EEES, el diseño de nuevos títulos de grado y posgrado y la mejora de los procesos administrativos y de difusión de titulaciones. En el ámbito de las infraestructuras, Eduardo Doménech indicó que su equipo de gobierno ha trabajado duramente en la mejora de los edificios de la institución, con la recuperación y remodelación de muchos inmuebles. Comentó sin embargo que se hace pertinente la elaboración de un plan estratégico de infraestructuras, así como otro de accesibilidad y un tercero de sostenibilidad ambiental.
Sobre servicios universitarios, el candidato citó la mejora de la gobernanza de las tecnologías de la información, una mayor dotación de equipamiento para el proceso de enseñanza-aprendizaje, mayor uso de estas tecnologías en la actividad investigadora, la transformación de las bibliotecas en centros de recursos para el aprendizaje y la investigación (CRAI), la mejora de las instalaciones deportivas y el incremento de las plazas de alojamiento, entre otras medidas.
En el capítulo de la calidad institucional e innovación educativa, Doménech explicó al Claustro que la ULL ya tiene implantado el Sistema de Garantía de Calidad en 21 de los 23 centros de la institución académica, está en fase piloto el proceso de evaluación de la actividad docente y existe un plan plurianual de calidad de los servicios universitarios del que se desprende la publicación de varias cartas de servicios ya aprobadas. Pretende ahora consolidar y aumentar estos procesos y potenciar la Unidad de Docencia Virtual.
En cuanto a la política de internacionalización, el candidato habló del diseño de estrategias de promoción de la universidad en el exterior, potenciar el liderazgo de la ULL en la Macaronesia y regiones ultraperiféricas y convertir el Campus de Excelencia en un instrumento de planificación estratégica institucional en este ámbito. Sobre las relaciones universidad y sociedad, hizo repaso a las nuevas cátedras culturales, nuevos convenios, la apertura del Paraninfo y citó la oportunidad de mejorar la extensión universitaria y la presencia de colectivos culturales.
Sobre política institucional, Doménech volvió sobre su discurso de defensa de la universidad pública y recalcó la idea de diseñar estrategias para su valorización, desarrollar un plan de excelencia e internacionalización de la ULL y conseguir el adecuado marco normativo que estabilice la financiación de la universidad.
Las personas que integrarían su candidatura son:
-Vicerrectorado de Investigación y Transferencia del Conocimiento, a manos de Catalina Ruiz, catedrática de Física Aplicada;
-Vicerrectorado de Ordenación Académica y Profesorado, Juan Felipe Pérez, profesor titular de Fisiología Vegetal;
-Vicerrectorado de Posgrado, Nuevos Estudios y Espacio Europeo de Educación Superior, José María Palazón, profesor titular de Química Orgánica;
-Vicerrectorado de Internacionalización y Excelencia, Rodrigo Trujillo, profesor titular de Análisis Matemático;
-Vicerrectorado de Planificación e Infraestructuras, Gracia Rodríguez, profesora titular de Fundamentos de Análisis Económico;
-Vicerrectorado de Calidad Institucional e Innovación Educativa, Hipólito Marrero, profesor titular de Psicología Básica;
-Vicerrectorado de Servicios Universitarios, Justo Pérez, catedrático de Física Aplicada;
-Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, Rosa Mª Aguiar, profesora titular de Ingeniería de Sistemas y Automática;
-Vicerrectorado de Alumnado, Miriam González, profesora ayudante doctora;
-Vicerrectorado de Relaciones Universidad y Sociedad, Nélida Rancel, profesora titular de Histología;
-Secretaría General, Juan Rodríguez, profesor titular de Fundamentos Jurídicos;
-Gerencia, Justo Jesús Artiles, economista y executive MBA.
Javier Marrero
“No hay una única manera de hacer las cosas. No me presento contra nadie, sino a favor de una idea de universidad”. Con estas palabras se presentó ante el Claustro el otro candidato que concurre a los comicios de la Universidad de La Laguna, Javier Marrero, quien además señaló que “esto no debe ser una contienda entre dos personas, sino un contraste de ideas, no puede ser una revisión al pasado”. El catedrático del departamento de Didáctica e Investigación Educativa apuntó que recibe con agradecimiento “lo mucho y bueno que nos han dejado los equipos anteriores” y que su equipo representa “una apuesta de futuro”.
El candidato destacó que no le faltan razones para el compromiso, y en este punto destacó a su juicio tres hechos significativos. El primero de ellos tiene que ver con la financiación, y señaló que después de cerrarse el contrato programa, “ya de por sí restrictivo, el Gobierno de Canarias se ha mostrado incapaz de cumplir sus compromisos”, recortando la financiación pactada. A ello hay que añadir los cerca de dos millones que la ULL perdió debido a una producción científica menor que en 2008, repuso. En este punto afirmó que el modelo no es el adecuado y que si resulta elegido demandará un plan plurianual de financiación con aprobación parlamentaria.
Una segunda razón esgrimida para el compromiso es el desarrollo del EEES. “Los ritmos del proceso, las alteraciones de los procedimientos, la excesiva recarga horaria, el aumento de la burocracia y la falta de financiación están creando una burbuja pedagógica que amenaza con descarrilar todo el proceso”, vaticinó. En su opinión es preciso reexaminar y reconducir esta cuestión en un sentido más realista.
El tercer hecho destacado por el candidato es la fallida reforma estatutaria. “La ULL ha sido incapaz de aprobar unos estatutos, sometidos a la valoración del Claustro por dos veces. El fracaso del proceso revela falta de compromiso institucional, escasez de consenso, exceso de desconfianza y cierto afán por imponer intereses sectoriales”, frente a lo cual apuntó la necesidad de un estilo más integrador, dialogante y participativo. “La ULL necesita una regeneración democrática”, aseveró el candidato, y para lograrlo constituirá un consejo asesor de rectores, otro de responsables de los servicios universitarios, revitalizará el consejo de estudiantes y convocará reuniones periódicas con decanos y directores de centros.
Los ejes de gobierno enfatizados por Marrero son, entre otros, la internacionalización, para atraer más estudiantes extranjeros, fomentar la movilidad de todos los sectores de la comunidad universitaria y convertir el Campus de Excelencia Regional en CEI internacional en la convocatoria de 2015.
Otro eje resaltado por el candidato es la empleabilidad, en el sentido de que se trata de la mayor preocupación de la sociedad canaria, “por lo que hay que preparar a los alumnos para integrarlos en el sector productivo en las mejores condiciones posibles” a través de planes de emprendeduría y de inserción laboral. El fomento del compromiso social constituye otra línea estratégica de Marrero, quien consideró que la comunidad universitaria debe participar en proyectos sociales, programas de voluntariado y de cooperación internacional.
Un cuarto eje es la acción cultural. “Se ha avanzado mucho en la extensión universitaria, especialmente dentro de la propia universidad”, señaló el candidato, quien en este ámbito aboga por una mayor conexión y colaboración con los ayuntamientos y un mayor aprovechamiento de las actividades virtuales.
El quinto eje lo constituye la promoción de la sostenibilidad, con políticas de gestión de disposición de residuos, reciclaje, erradicación de actividades contaminantes y utilización de energías renovables. Una sexta línea de actuación abarcaría la política de igualdad, en la que el candidato apuntó un mayor impulso a la recién creada Unidad de Igualdad de Género, que bajo su criterio ha nacido con retraso. El desarrollo de la conectividad y potenciación de las TIC conforman el último eje de gobierno de Javier Marrero. La potenciación del campus virtual, la transformación de las bibliotecas en CRAI y el fomento de la divulgación científica constituyen parte de esta acción.
Al margen de los siete ejes de gobierno, el candidato tuvo luego palabras para hablar de la investigación en la ULL, y afirmó que “la situación no es buena”. Sostuvo que existe una excesiva dependencia de la política científica del Gobierno de Canarias, cuando es necesario contar con un plan propio. Añadió asimismo que la caída de la producción científica puede tener que ver con el descenso de lectura de tesis doctorales, por lo que es necesario desarrollar programas de captación de jóvenes investigadores. Detrás todo ello late el escaso reconocimiento interno de la investigación, objetó, y también apuntó la posibilidad de renovar las infraestructuras para investigación de bajo coste y potenciar los institutos de investigación.
Sobre las infraestructuras, el candidato adujo la necesaria construcción de la Facultad de Educación y la mejora de otros edificios como el de la Facultad de Biología, completar la restauración del Edificio Central y rehabilitar el Hogar Gomero como residencia para estudiantes de posgrado. Javier Marrero también se detuvo en analizar la política de recursos humanos y señaló que es preciso mejorar la relación PAS/PDI, de la que se deduce que la institución académica necesita más personal de administración y servicios, un colectivo al que debe aumentarse su cualificación en las escalas más altas y dotarse de una carrera profesional. En cuanto al PDI, si bien destacó que resulta positivo el plan de prejubilaciones, hay que debatir ahora cómo se va a organizar el relevo generacional del profesorado. “Falta debate en la ULL sobre este ámbito académico”.
En cuanto al alumnado, el candidato apostó por mantener la política de becas, dotar más plazas de alojamiento, nuevas instalaciones deportivas, mejorar la evaluación del alumnado a través de un reglamento para optar al aprobado por compensación, y retomar la figura del defensor del estudiante.
Su equipo de gobierno estaría formado por:
-Vicerrectorado de Investigación y Desarrollo Tecnológico, Antonio Aparicio, profesor titular de Astrofísica;
-Vicerrectorado de Ordenación Académica, Ana Isabel Jiménez, profesora titular de Química Analítica y Nutricional;
-Vicerrectorado de Profesorado y Calidad, Amador Guarro, catedrático de Didáctica y Organización Educativa;
-Vicerrectorado de Alumnado, Alfonso García, profesor titular de Enfermería;
-Vicerrectorado de Acción Cultural y Extensión Universitaria, Ramón Salas, profesor titular de Pintura;
-Vicerrectorado de Igualdad, Cooperación y Relaciones Internacionales, Inmaculada Perdomo, profesora titular de Lógica y Filosofía de la Ciencia;
-Vicerrectorado de Planificación, Infraestructuras y Sostenibilidad, Carmen Dolores Wehbe, profesora titular de Economía de las Instituciones;
-Vicerrectorado de Servicios Generales, María Jesús Pérez, profesora titular de Filología Inglesa;
-Vicerrectorado de Relaciones Institucionales, Dulce González, profesora titular de Filología Francesa;
-Secretaría General, Dulce Cairós, contratada doctora de Derecho del Trabajo;
-Gerencia, Ángel Chinea, profesor titular de Economía y Dirección de Empresas.
Intervenciones claustrales
Tras la presentación de las candidaturas le tocó intervenir a los representantes de los grupos claustrales. El primero en hacerlo fue Grupo del PAS, quien apuntó que los candidatos deben tener en cuenta que es necesario afrontar una plantilla del PAS con suficiencia y capacidad.
Por su parte, el grupo de alumnos IEC abogó por un modelo de universidad que repare en la importancia del alumnado como núcleo fundamental de la institución, mientras que PAS en Acción criticó el voto ponderado de este sistema electoral, al que tildó de pseudo democracia. “Les pedimos a los candidatos que no se dejen llevar por el fragor de la campaña, prometiendo cosas que nadie va a creer”, señaló su portavoz.
Liga de Profesorado consideró como un acierto que se presente ante el Claustro los programas, las ideas y las personas que pretenden llevarlos a cabo. Su portavoz mostró agradecimiento a los dos candidatos por ofrecerse a participar en una de las más nobles tareas humanas, la política, dijo. “Esta universidad ha dado en estos últimos cuatro años un enorme salto adelante, aunque se pueda discrepar en políticas de gestión determinadas, pero las líneas generales han sido las correctas”, argumentó.
El grupo de alumnos UCANCA dijo que el sistema educativo está desfasado: “el alumno no aprende, sino copia”. Preguntó a los candidatos cuáles son sus estrategias en el ámbito de la docencia y qué actitud asumirán si pierden. Otro grupo de alumnos, ACE, declaró que no se va a posicionar en favor de ningún candidato, “no le debemos favores a nadie”. Apuntaron que Marrero les había transmitido buenas sensaciones en su discurso y que Doménech no había valorado lo suficiente durante su mandato la participación estudiantil. En su opinión, la ULL está cada vez más alejada de la realidad y de la sociedad canaria.
El grupo del personal de administración y servicios EUPAS adelantó que no pedirá el voto a ningún candidato, “no le haremos la campaña a nadie”. Explicaron que es al profesorado al que se le ha encomendado el gobierno de la universidad. “Nuestra posición no cambiará, sea quien sea el rector. No pueden los fines justificar los medios, así que los medios deben ser lícitos. No puede haber contratación precaria, ni malas condiciones para el desarrollo de nuestra labor”, criticaron.
Por su parte, el grupo de alumnos GEU afirmó que hay que aumentar la autoestima como universitarios y, a la vez, ser conscientes de nuestros problemas de ultraperificidad y analizar hacia dónde queremos ir. “Valoramos mucho las mejoras habidas en estos cuatro años, el equipo de gobierno ha trabajado mucho y muy duro, pero queremos más. Tenemos que seguir mejorando, así que ofrecemos nuestra mano tendida a los dos candidatos”.
Por su parte, el representante del grupo de alumnos AMEC denunció que “en esta universidad hay mucho demócrata, pero muy poca democracia”. En su opinión, la universidad debería ser el paradigma del espacio público, el centro intelectual de Canarias, pero eso no es así. “Esta universidad está en manos de pocas familias o clanes”, criticó. A su juicio, “no se ha avanzado nada, y por eso algunos piden más tiempo. Nosotros no estamos para poner o quitar rectores, nuestra misión es democratizar la ULL. Vamos a ser oposición, independientemente de quien gane”.
El representante del grupo de profesores Programa para una Universidad Canaria también agradeció el ofrecimiento de los dos candidatos, al tiempo que señaló que Marrero, su candidato, cuenta con una probada voluntad de servicio, como ha quedado acreditado tras ser director de departamento, decano y vicerrector. Destacó su valentía en la defensa de la autonomía universitaria y añadió que su equipo alberga diferentes sensibilidades.
Cerró la intervención de los grupos el representante de Renovación Convergente, al que pertenece el candidato Doménech, quien también reconoció el papel de los dos candidatos. “Confiamos en Doménech y no desconfiamos de Marrero. En cualquier caso, vamos a estar en la mejor disposición gane quien gane”, concluyó.
Fuente: Gabinete de Prensa de la Universidad de La Laguna
En el capítulo de la calidad institucional e innovación educativa, Doménech explicó al Claustro que la ULL ya tiene implantado el Sistema de Garantía de Calidad en 21 de los 23 centros de la institución académica, está en fase piloto el proceso de evaluación de la actividad docente y existe un plan plurianual de calidad de los servicios universitarios del que se desprende la publicación de varias cartas de servicios ya aprobadas. Pretende ahora consolidar y aumentar estos procesos y potenciar la Unidad de Docencia Virtual.
En cuanto a la política de internacionalización, el candidato habló del diseño de estrategias de promoción de la universidad en el exterior, potenciar el liderazgo de la ULL en la Macaronesia y regiones ultraperiféricas y convertir el Campus de Excelencia en un instrumento de planificación estratégica institucional en este ámbito. Sobre las relaciones universidad y sociedad, hizo repaso a las nuevas cátedras culturales, nuevos convenios, la apertura del Paraninfo y citó la oportunidad de mejorar la extensión universitaria y la presencia de colectivos culturales.
Sobre política institucional, Doménech volvió sobre su discurso de defensa de la universidad pública y recalcó la idea de diseñar estrategias para su valorización, desarrollar un plan de excelencia e internacionalización de la ULL y conseguir el adecuado marco normativo que estabilice la financiación de la universidad.
Las personas que integrarían su candidatura son:
-Vicerrectorado de Investigación y Transferencia del Conocimiento, a manos de Catalina Ruiz, catedrática de Física Aplicada;
-Vicerrectorado de Ordenación Académica y Profesorado, Juan Felipe Pérez, profesor titular de Fisiología Vegetal;
-Vicerrectorado de Posgrado, Nuevos Estudios y Espacio Europeo de Educación Superior, José María Palazón, profesor titular de Química Orgánica;
-Vicerrectorado de Internacionalización y Excelencia, Rodrigo Trujillo, profesor titular de Análisis Matemático;
-Vicerrectorado de Planificación e Infraestructuras, Gracia Rodríguez, profesora titular de Fundamentos de Análisis Económico;
-Vicerrectorado de Calidad Institucional e Innovación Educativa, Hipólito Marrero, profesor titular de Psicología Básica;
-Vicerrectorado de Servicios Universitarios, Justo Pérez, catedrático de Física Aplicada;
-Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, Rosa Mª Aguiar, profesora titular de Ingeniería de Sistemas y Automática;
-Vicerrectorado de Alumnado, Miriam González, profesora ayudante doctora;
-Vicerrectorado de Relaciones Universidad y Sociedad, Nélida Rancel, profesora titular de Histología;
-Secretaría General, Juan Rodríguez, profesor titular de Fundamentos Jurídicos;
-Gerencia, Justo Jesús Artiles, economista y executive MBA.
Javier Marrero
“No hay una única manera de hacer las cosas. No me presento contra nadie, sino a favor de una idea de universidad”. Con estas palabras se presentó ante el Claustro el otro candidato que concurre a los comicios de la Universidad de La Laguna, Javier Marrero, quien además señaló que “esto no debe ser una contienda entre dos personas, sino un contraste de ideas, no puede ser una revisión al pasado”. El catedrático del departamento de Didáctica e Investigación Educativa apuntó que recibe con agradecimiento “lo mucho y bueno que nos han dejado los equipos anteriores” y que su equipo representa “una apuesta de futuro”.
El candidato destacó que no le faltan razones para el compromiso, y en este punto destacó a su juicio tres hechos significativos. El primero de ellos tiene que ver con la financiación, y señaló que después de cerrarse el contrato programa, “ya de por sí restrictivo, el Gobierno de Canarias se ha mostrado incapaz de cumplir sus compromisos”, recortando la financiación pactada. A ello hay que añadir los cerca de dos millones que la ULL perdió debido a una producción científica menor que en 2008, repuso. En este punto afirmó que el modelo no es el adecuado y que si resulta elegido demandará un plan plurianual de financiación con aprobación parlamentaria.
Una segunda razón esgrimida para el compromiso es el desarrollo del EEES. “Los ritmos del proceso, las alteraciones de los procedimientos, la excesiva recarga horaria, el aumento de la burocracia y la falta de financiación están creando una burbuja pedagógica que amenaza con descarrilar todo el proceso”, vaticinó. En su opinión es preciso reexaminar y reconducir esta cuestión en un sentido más realista.
El tercer hecho destacado por el candidato es la fallida reforma estatutaria. “La ULL ha sido incapaz de aprobar unos estatutos, sometidos a la valoración del Claustro por dos veces. El fracaso del proceso revela falta de compromiso institucional, escasez de consenso, exceso de desconfianza y cierto afán por imponer intereses sectoriales”, frente a lo cual apuntó la necesidad de un estilo más integrador, dialogante y participativo. “La ULL necesita una regeneración democrática”, aseveró el candidato, y para lograrlo constituirá un consejo asesor de rectores, otro de responsables de los servicios universitarios, revitalizará el consejo de estudiantes y convocará reuniones periódicas con decanos y directores de centros.
Los ejes de gobierno enfatizados por Marrero son, entre otros, la internacionalización, para atraer más estudiantes extranjeros, fomentar la movilidad de todos los sectores de la comunidad universitaria y convertir el Campus de Excelencia Regional en CEI internacional en la convocatoria de 2015.
Otro eje resaltado por el candidato es la empleabilidad, en el sentido de que se trata de la mayor preocupación de la sociedad canaria, “por lo que hay que preparar a los alumnos para integrarlos en el sector productivo en las mejores condiciones posibles” a través de planes de emprendeduría y de inserción laboral. El fomento del compromiso social constituye otra línea estratégica de Marrero, quien consideró que la comunidad universitaria debe participar en proyectos sociales, programas de voluntariado y de cooperación internacional.
Un cuarto eje es la acción cultural. “Se ha avanzado mucho en la extensión universitaria, especialmente dentro de la propia universidad”, señaló el candidato, quien en este ámbito aboga por una mayor conexión y colaboración con los ayuntamientos y un mayor aprovechamiento de las actividades virtuales.
El quinto eje lo constituye la promoción de la sostenibilidad, con políticas de gestión de disposición de residuos, reciclaje, erradicación de actividades contaminantes y utilización de energías renovables. Una sexta línea de actuación abarcaría la política de igualdad, en la que el candidato apuntó un mayor impulso a la recién creada Unidad de Igualdad de Género, que bajo su criterio ha nacido con retraso. El desarrollo de la conectividad y potenciación de las TIC conforman el último eje de gobierno de Javier Marrero. La potenciación del campus virtual, la transformación de las bibliotecas en CRAI y el fomento de la divulgación científica constituyen parte de esta acción.
Al margen de los siete ejes de gobierno, el candidato tuvo luego palabras para hablar de la investigación en la ULL, y afirmó que “la situación no es buena”. Sostuvo que existe una excesiva dependencia de la política científica del Gobierno de Canarias, cuando es necesario contar con un plan propio. Añadió asimismo que la caída de la producción científica puede tener que ver con el descenso de lectura de tesis doctorales, por lo que es necesario desarrollar programas de captación de jóvenes investigadores. Detrás todo ello late el escaso reconocimiento interno de la investigación, objetó, y también apuntó la posibilidad de renovar las infraestructuras para investigación de bajo coste y potenciar los institutos de investigación.
Sobre las infraestructuras, el candidato adujo la necesaria construcción de la Facultad de Educación y la mejora de otros edificios como el de la Facultad de Biología, completar la restauración del Edificio Central y rehabilitar el Hogar Gomero como residencia para estudiantes de posgrado. Javier Marrero también se detuvo en analizar la política de recursos humanos y señaló que es preciso mejorar la relación PAS/PDI, de la que se deduce que la institución académica necesita más personal de administración y servicios, un colectivo al que debe aumentarse su cualificación en las escalas más altas y dotarse de una carrera profesional. En cuanto al PDI, si bien destacó que resulta positivo el plan de prejubilaciones, hay que debatir ahora cómo se va a organizar el relevo generacional del profesorado. “Falta debate en la ULL sobre este ámbito académico”.
En cuanto al alumnado, el candidato apostó por mantener la política de becas, dotar más plazas de alojamiento, nuevas instalaciones deportivas, mejorar la evaluación del alumnado a través de un reglamento para optar al aprobado por compensación, y retomar la figura del defensor del estudiante.
Su equipo de gobierno estaría formado por:
-Vicerrectorado de Investigación y Desarrollo Tecnológico, Antonio Aparicio, profesor titular de Astrofísica;
-Vicerrectorado de Ordenación Académica, Ana Isabel Jiménez, profesora titular de Química Analítica y Nutricional;
-Vicerrectorado de Profesorado y Calidad, Amador Guarro, catedrático de Didáctica y Organización Educativa;
-Vicerrectorado de Alumnado, Alfonso García, profesor titular de Enfermería;
-Vicerrectorado de Acción Cultural y Extensión Universitaria, Ramón Salas, profesor titular de Pintura;
-Vicerrectorado de Igualdad, Cooperación y Relaciones Internacionales, Inmaculada Perdomo, profesora titular de Lógica y Filosofía de la Ciencia;
-Vicerrectorado de Planificación, Infraestructuras y Sostenibilidad, Carmen Dolores Wehbe, profesora titular de Economía de las Instituciones;
-Vicerrectorado de Servicios Generales, María Jesús Pérez, profesora titular de Filología Inglesa;
-Vicerrectorado de Relaciones Institucionales, Dulce González, profesora titular de Filología Francesa;
-Secretaría General, Dulce Cairós, contratada doctora de Derecho del Trabajo;
-Gerencia, Ángel Chinea, profesor titular de Economía y Dirección de Empresas.
Intervenciones claustrales
Tras la presentación de las candidaturas le tocó intervenir a los representantes de los grupos claustrales. El primero en hacerlo fue Grupo del PAS, quien apuntó que los candidatos deben tener en cuenta que es necesario afrontar una plantilla del PAS con suficiencia y capacidad.
Por su parte, el grupo de alumnos IEC abogó por un modelo de universidad que repare en la importancia del alumnado como núcleo fundamental de la institución, mientras que PAS en Acción criticó el voto ponderado de este sistema electoral, al que tildó de pseudo democracia. “Les pedimos a los candidatos que no se dejen llevar por el fragor de la campaña, prometiendo cosas que nadie va a creer”, señaló su portavoz.
Liga de Profesorado consideró como un acierto que se presente ante el Claustro los programas, las ideas y las personas que pretenden llevarlos a cabo. Su portavoz mostró agradecimiento a los dos candidatos por ofrecerse a participar en una de las más nobles tareas humanas, la política, dijo. “Esta universidad ha dado en estos últimos cuatro años un enorme salto adelante, aunque se pueda discrepar en políticas de gestión determinadas, pero las líneas generales han sido las correctas”, argumentó.
El grupo de alumnos UCANCA dijo que el sistema educativo está desfasado: “el alumno no aprende, sino copia”. Preguntó a los candidatos cuáles son sus estrategias en el ámbito de la docencia y qué actitud asumirán si pierden. Otro grupo de alumnos, ACE, declaró que no se va a posicionar en favor de ningún candidato, “no le debemos favores a nadie”. Apuntaron que Marrero les había transmitido buenas sensaciones en su discurso y que Doménech no había valorado lo suficiente durante su mandato la participación estudiantil. En su opinión, la ULL está cada vez más alejada de la realidad y de la sociedad canaria.
El grupo del personal de administración y servicios EUPAS adelantó que no pedirá el voto a ningún candidato, “no le haremos la campaña a nadie”. Explicaron que es al profesorado al que se le ha encomendado el gobierno de la universidad. “Nuestra posición no cambiará, sea quien sea el rector. No pueden los fines justificar los medios, así que los medios deben ser lícitos. No puede haber contratación precaria, ni malas condiciones para el desarrollo de nuestra labor”, criticaron.
Por su parte, el grupo de alumnos GEU afirmó que hay que aumentar la autoestima como universitarios y, a la vez, ser conscientes de nuestros problemas de ultraperificidad y analizar hacia dónde queremos ir. “Valoramos mucho las mejoras habidas en estos cuatro años, el equipo de gobierno ha trabajado mucho y muy duro, pero queremos más. Tenemos que seguir mejorando, así que ofrecemos nuestra mano tendida a los dos candidatos”.
Por su parte, el representante del grupo de alumnos AMEC denunció que “en esta universidad hay mucho demócrata, pero muy poca democracia”. En su opinión, la universidad debería ser el paradigma del espacio público, el centro intelectual de Canarias, pero eso no es así. “Esta universidad está en manos de pocas familias o clanes”, criticó. A su juicio, “no se ha avanzado nada, y por eso algunos piden más tiempo. Nosotros no estamos para poner o quitar rectores, nuestra misión es democratizar la ULL. Vamos a ser oposición, independientemente de quien gane”.
El representante del grupo de profesores Programa para una Universidad Canaria también agradeció el ofrecimiento de los dos candidatos, al tiempo que señaló que Marrero, su candidato, cuenta con una probada voluntad de servicio, como ha quedado acreditado tras ser director de departamento, decano y vicerrector. Destacó su valentía en la defensa de la autonomía universitaria y añadió que su equipo alberga diferentes sensibilidades.
Cerró la intervención de los grupos el representante de Renovación Convergente, al que pertenece el candidato Doménech, quien también reconoció el papel de los dos candidatos. “Confiamos en Doménech y no desconfiamos de Marrero. En cualquier caso, vamos a estar en la mejor disposición gane quien gane”, concluyó.
Fuente: Gabinete de Prensa de la Universidad de La Laguna
